Mutia Putri

                                  DAY 9 Di hari kesembilan kali ini , yaitu di Hari kamis pada tanggal 29 Februari 2024 kami seluruh siswa kelas 10 melaksanakan P5  dengan agenda  "Merefleksi dan Mengevaluasi Kegiatan P5". Dan disini kami diberi 3 tugas ,yang pertama yaitu membuat  mading yang akan ditempel di papan informasi sekolah, kemudian membuat poster digital serta membuat video terkait kritik dan saran selama pelaksanaan P5 yang akan di unggah di Instagram kelas. Akan tetapi seperti biasa kami berkumpul di aula terlebih dahulu untuk mendengarkan pengarahan dari Bu wenang. Setelah selesai, kami semua kembali ke kelas untuk beristirahat dan mengerjakan tugas tersebut sesuai dengan kesepakatan di aula. Sesampainya di kelas, saya dan teman teman saya langsung berkumpul sesuai dengan tugas yang telah dibagi sebelumnya. Tanpa pikir panjang akhirnya kami bekerja sama mencari konsep gamba...

                                    DAY 8 Di hari kedelapan kali ini , yaitu di Hari Rabu pada tanggal 28 Februari 2024 kami seluruh siswa kelas 10 melaksanakan P5 lagi di kelas. Dimana kegiatan hari ini sama seperti hari senin kemarin yaitu berkelompok dan mempresentasikan video yang dipilih dari Fakultas Sains serta membuat quiziz dari setiap kelompok. Dikelas saya X-12 terbagi menjadi 8 kelompok, dan kebetulan kelompok saya (kelompok 6) mendapatkan tema "Glühwürmchen" yang artinya kunang-kunang. Kemudian kelompok saya memilih maju urutan pertama dan mulai menampilkan video dari aplikasi kinder uni beserta quiziz yang sudah kami buat . Akan tetapi saat jam pelajaran berganti ke jam 2, presentasi kelompok saya pun terhenti karena kami sekelas harus melanjutkan tugas bahasa inggris yang belum terselesaikan bersama mrs. Rini. Hal tersebut tak menjadi masalah, setelah istirahat kami mulai melanjutkan...

DAY 7 Di hari ketujuh kali ini , yaitu di Hari Selasa pada tanggal 27 Februari 2024 kami seluruh siswa kelas 10 melaksanakan P5 di aula kembali. Agenda hari ini adalah melakukan percobaan dari Fakultas Sains yang mengambil tema tentang "mengukur lebar sungai". Akan tetapi untuk praktek kami disini diganti dengan mengukur 6 area yang ada di sekolah secara bergiliran sesuai dengan kelas yang ditentukan di aula. Dimana aja sih 6 area tersebut?? Yang pertama yaitu di lapangan bola voli, kedua di lapangan bola basket, ketiga di kantin, keempat di TU, kelima di lapangan voli kalisurak dan yang terakhir di dalam aula. Karena kebetulan kelas saya X-12 berada di urutan terakhir jadi akan mengukur lebar di dalam aula terlebih dahulu, kemudian berganti ke lapangan voli-lapangan bola basket-kantin-TU-lapangan voli kalisurak dan kembali lagi menuju aula. Dan untuk pengukurannya kami semua tidak menggunakan alat ukur seperti pada umumnya, akan tetapi kami mengukur lebar suatu area tersebut...

                                DAY 6 Di hari keeenam kali ini yaitu di hari senin pada tanggal 26 Februari 2024 kami seluruh siswa kelas 10 melaksanakan P5 kembali di kelas. Kegiatan hari ini tidak jauh berbeda seperti di hari kamis yang lalu yaitu dengan berkelompok dan mempresentasikan video yang dipilih dari Fakultas Humaniora serta membuat quiziz dari setiap kelompok. Kemudian juga di jam ke 7-8 kami disuruh untuk membuat surat yang nantinya akan ditandatangani oleh sekretaris dan ketua untuk ditunjukkan ke guru pengajar tiap kelas. Dikarenakan hari ini saya tidak masuk sekolah jadi tidak ada dokumentasi apapun dan hanya menuliskan rundown kegiatan tersebut sesuai yang ada di grup sekolah.

DAY 5 Di hari kelima kali ini yaitu di hari jumat pada tanggal 23 Februari 2024 kami seluruh siswa kelas 10 melaksanakan P5 di aula kembali. Kegiatan yang dilakukan adalah belajar mendesain atau menggambar dari tema Fakultas Humaniora dengan menggunakan cara tradisional dan cara digital. Untuk cara tradisional sendiri kami akan menggambar atau mendesain langsung dengan menggunakan media sebungkus permen yupi, kertas hvs, papan dada dan crayon. Sedangkan untuk cara digital kami akan mendesain gambar yupi tersebut menggunakan sebuah aplikasi seperti canva, Ibis paint dll. Karena saya disini tidak bisa mengedit jadi saya memilih untuk mendesain menggunakan cara tradisional. Setelah kegiatan tersebut selesai, akhirnya kami pun kembali ke kelas masing-masing dan melakukan Jumat bersih-bersih seperti biasanya. Selanjutnya yang terakhir kami mengikuti Event Edukasi SMANODRUGS Anti Narkoba di aula.  

DAY 4   Di hari keempat kali ini yaitu di hari kamis pada tanggal 22 Februari 2024 kami seluruh siswa kelas 10 melaksanakan P5 di kelas. Dimana kegiatan hari ini adalah berkelompok dan mempresentasikan video yang dipilih dari Fakultas Teknik serta membuat quiziz dari setiap kelompok. Kebetulan di kelas saya yaitu X-12 terbagi menjadi 9 kelompok. Karena presentasi tersebut dimulai dari jam ke 4 hingga jam ke 8 akhirnya kelompok saya (kelompok 7 dengan tema Printing 3D) memilih untuk maju terlebih dahulu agar cepat selesai. Kelompok saya pun maju dan mulai menampilkan video dari aplikasi kinder uni beserta video eksperimen yang sudah kami cari di Youtube. Ketika video sedang diputar di proyektor tak terduga ternyata listriknya tiba-tiba mati. Akhirnya untuk presentasi kelompok yang akan maju berikutnya tidak memakai proyektor tetapi hanya memakai laptop. Kemudian kesan untuk kegiatan P5 hari ini menurut saya tidak begitu menyenangkan karena hanya di dalam kelas saja dan melihat video...

HARI KE-3 Di hari ketiga P5 kali ini yaitu di hari rabu pada tanggal 21 Februari 2024 kami seluruh siswa kelas 10 menyaksikan pagelaran seni yang diadakan oleh kakak kelas 12. Semua  penampilan tersebut ditampilkan sejak pagi hingga siang di aula. Keenam penampilan tersebut sangat keren, totalitas dan menakjubkan ditambah lagi dengan busana nya yang cocok serta usaha menata properti yang besar pada saat mereka tampil. Walaupun dari keseluruhan penampilan tadi ada beberapa faktor yang menurutku kurang, yang pertama dari segi suara yang tidak terdengar jelas, kemudian trailer yang ditampilkan terlalu panjang dan yang terakhir alur cerita yang kurang dimengerti dari salah satu penampilan, tetapi mereka semua menampilkan hasil kerjanya dengan sangat baik, ditambah lagi mereka membagikan permen kepada penonton didepan. Selain itu, yang paling menarik dari penampilan sebelumnya adalah penampilan terakhir yang dimainkan oleh kelas 12 mipa 5 yaitu bertema tentang aladdin. Dimana penampilan...

                                   DAY 2 Di hari kedua P5, yaitu di Hari Selasa pada tanggal 20 Februari 2024 kami seluruh siswa kelas 10 melaksanakan eksperimen sederhana dari fakultas teknik. Dimana eksperimen ini dilakukan dengan menggunakan balon. Sebelum melakukan eksperimen tersebut kami di aula juga ditampilkan video bagaimana pembuatan balon dan bagaimana caranya melakukan eksperimen tersebut dengan berbagai cara. yang pertama dengan menggunakan benang, kemudian meniup karet penggulung yang sudah digunting dan yang terakhir menusuk balon menggunakan jarum. Semua kelas melakukan praktik tersebut di luar aula dengan baik dan benar. Akhirnya banyak dari mereka pun berhasil. Dan tentunya kegiatan hari ini seru dan menyenangkan sekali karena tak hanya mendengarkan penjelasan dari pemateri saja tetapi juga dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari.

                               DAY 1   Di hari senin ini, tepatnya pada tanggal 19 Februari 2024 semua siswa kelas 10 melaksanakan kegiatan P5 untuk yang ketiga kalinya yaitu dengan tema Berekayasa dan Berteknologi untuk membangun NKRI, dimana kegiatan tersebut dilakukan di aula selama 3 minggu. Awalnya saya kira kegiatan P5 kali ini sama dengan kegiatan P5 sebelumnya yang hanya berdiskusi dan presentasi. tetapi tidak, P5 Tema 3 ini ternyata ada perubahan yang baru. Saya pun sangat semangat menikmati hari pertama karena semua penampilan mulai dari pembukaan hingga penutupan sudah sangat keren dan mengejutkan. Dan semoga tidak di hari pertama saja akan tetapi juga di hari-hari berikutnya.